Im Matheunterricht der Klasse 9G1 stehen in diesem Schuljahr digitale Lerntagebücher auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler durften selbst entscheiden, wie sie ihre Lernfortschritte dokumentieren: Manche haben
In Klasse 5a gibt es junge Regie-Talente. Wenige Wochen nach Einführung des iPads erstellten sie Lernvideos zu verschiedenen Themen der Fächer Erkunde und Mathematik. Spielereien sind das nicht,
Schon der Anblick war beeindruckend. Für die 5. Klassen hatten die Projektkoordinatoren Britta Leidecker und André Rummeleit 75 iPads aufgebaut. „Mir gefällt, dass wir nach ein paar Wochen auch
Schulassistent Bernd Sieker war im März so etwas wie der Hüter eines Schatzes. Insgesamt 56 iPads wurden an den Heideweg geliefert. Sieker installierte in Zusammenarbeit mit dem Medienzentrum