Während sich unsere Handball-Nationalmannschaft mit anderen Ländern um den Pokal spielt, gab auch bei uns in Belm Herr Singbeil nach einer kurzen Einweisung und einem Überblick über den Spielplan den
Kreative Einblicke in die Sanitäter-AG Am 12.03.2025 bekam die Sanitäter-AG unserer Schule besonderen Besuch: Anita von den Johannitern war bei uns zu Gast. Sie brachte jede Menge spannendes Wissen und praktische
Seit einigen Jahren werden unsere Schüler*innen an Trainings-Puppen in lebensrettenden Sofortmaßnahmen geschult und sollen sich stetig sicherer fühlen, Menschen in Not helfen zu können.
Direkt nach den Weihnachtsferien sind wir an der Oberschule Belm mit einem Highlight, dem Hallenfußballturnier mit Rundumbande, gestartet. In diesem Jahr gab es eine Premiere. Da die Meldezahlen bei den Mädchen so hoch
… aber jeder kann etwas tun, dass sie nicht zur Hölle wird.” Unter diesem Zitat von Fritz Bauer stand die Neujahrsansprache des Bürgermeisters Hermeler in unserer Mensa am Sonntagfrüh, die nicht nur von den Sternsingern, sondern vor
Kleine und große Talente traten mit Musik, Gedichten und Theaterstücken in der Bunten Stunde 2025 auf. Alles war dabei und sorgte für ein kurzweiliges und tolles Programm! Früh morgens bereiteten einige Jungs aus der
Gerade in der dunklen Jahreszeit erwärmt die Vision auf ein “Haus mit Meeresblick” die Herzen. Die SUS der Klasse 8G1 der Oberschule Belm starteten Anfang November ein Projekt über das “Rastermalen auf Leinwand mit Acryl”
Auch in diesem Jahr war die Schulgemeinschaft der Oberschule Belm wieder mit einem eigenen Stand auf dem Belmer Weihnachtsmarkt vertreten. In den Wochen zuvor hatten zahlreiche Schülerinnen und Schüler gemeinsam
In Zusammenarbeit mit der Gemeinde Belm, dem Rundherum e.V., der Bildungsplattform Eleganz e.V. sowie dem Präventionsteam der Polizei Osnabrück veranstaltete die Schulsozialarbeit der Oberschule Belm zwei Projekttage für den
Im Matheunterricht der Klasse 9G1 stehen in diesem Schuljahr digitale Lerntagebücher auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler durften selbst entscheiden, wie sie ihre Lernfortschritte dokumentieren: Manche haben









